(写一个人物群体的优秀作文500

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更新时间:2021年09月20日 作者:作文库小编

  【篇1:(写一个人物群体的优秀作文500】

  我是一个爱看书的孩子

  佳佳

  我是一个爱看书的孩子,吃饭时看,睡觉时看,甚至连做作业时也看。

  一天晚上,我写作业时,妈妈特意提醒我一定要认真写作业,不要做别的事……我呢?左耳朵进,右耳朵出,好像什么都没听见,但是在我心里已经暗藏了一个想法,那就是一定要趁这个时候看个够!妈妈走后,我悄悄地把门关上,心中暗自高兴,太好了!我拿出我的“暗器”-----书,津津有味地看了起来,我完全被书里跌宕起伏的情节吸引住了,就好像进入了书的世界里,永远也出不来了。作业呀,妈妈的劝告呀,早就被我抛到九霄云外了。俗话说:跑得了和尚,跑不了庙。我这个奸诈的“小偷”还是被妈妈这个高明的“警察”抓住了。妈妈开始“唐僧”似的唠叨起来。我却没在听,而是在想着书中那些引人入胜的情节,多么精彩,妈妈似乎看透了我的心,她把书没收走了,严厉地说到:“不准再看了!”我就像离开亲人一样依依不舍地望着妈妈拿着书运去的背影,心里塞满了悲伤,为此我沮丧了好久,但不一会儿我又振作起来,我这只小狐狸又开始策划计谋,我对妈妈说:“我要上厕所。”“好的,去吧!”我趁机拿了本书,又回到房间入迷的看起来了。那一次我的作业一直做到星星都快睡着了才做完。

  瞧!这就是爱看书的我。

  【篇2:(写一个人物群体的优秀作文500】

  在我的生活中,有许多值得我敬佩的人。但是,我觉得我妈妈是我最敬佩的人。

  妈妈中等身材,短头发,大眼睛,高高的鼻子上带着一副眼镜。妈妈是个教师,每天除了上班,回到家里还得料理家务。

  记得又一次,我和妈妈一起放学回到家,我一到家,放下书包就拿起面包吃起来。而妈妈呢,一到家马上脱下鞋子就到井边提水,拿起抹布把家里所有的桌子、门窗擦得干干净净的。接着又拿起拖把拖起地来,不一会儿,妈妈就把家里里里外外的房子清洁好了。这时,妈妈已经汗流浃背,气喘吁吁了。我叫妈妈停下来休息一会儿。可她却说:“不用,不用!我事情还没做完呢!我还得做饭、炒菜去。”说完,妈妈一闪身走进厨房忙活去了。

  当爸爸下班回来,妈妈已经把所有的饭菜都拿到饭桌上了。我抬头看到妈妈的脸色有点苍白,拿筷子的手有点颤抖,看来妈妈一定干活干得饿昏了。我心底不由对妈妈发出由衷的敬意,妈妈,您太辛苦了!

  吃过晚饭,我和爸爸坐在沙发上看电视,而妈妈呢,却在厨房里洗碗。望着妈妈忙碌的身影,我的心里很难受,赶忙泡了杯茶拿给妈妈喝。

  妈妈,您太辛苦了!可得注意身体啊!妈妈,我敬佩您!从现在开始,我一定努力学习,积极学会劳动,好好地帮您分担家务活。

  【篇3:(写一个人物群体的优秀作文500】

  我的爸爸是一位社区普通的民警,只要一提起他,我对他的敬佩之情就会油然而生。尤其有那么一次,使我永生难忘。

  一个星期天,我跟爸爸在街上去巡逻。我一边走,一边看路旁的小狗。忽然间,爸爸扔下我,不顾一切地向前冲去,然后又东张西望。我走过去说:“爸爸,你看什么呢?”爸爸说:“有小偷。”然后又走了几步。我又跟上去说:“你就用手上的扩音器喊出来,让他们防预呗!”爸爸却说:“小傻瓜,那不是打草了惊蛇了?”我似信非信地点点头说:“哦。”这次小偷下手没成功,爸爸松了一口气。接着去巡逻了。

  过了一会儿,爸爸又跑上去。这次没有停下来,和小偷进行了搏斗。经过一翻周折终于抓住了小偷,接着从小偷身上收出了五百元钱。然后将小偷扭送到了公安局。

  爸爸对着扩音器喊到:“谁丢了钱?”过了不久,一位老人走过来说:“是我丢了钱。”经过确认,爸爸便把钱还给了老人。那位老人说:“小伙子,你找回了我的钱,这是我的一点心意。”说着往爸爸手里塞了一百元钱,爸爸却说:“这是我应该做的,我不要您的酬谢!”最后爸爸还是谢绝了。

  我有些糊涂了,说:“爸爸,别人给你钱,你为什么不要呢?”爸爸却严肃地说:“大人的事小孩子别管这么多。”我站在一旁想:大人的事小孩子别管是什么意思?我呆了许久,而爸爸却走了老远了

  大家说说看,这样的爸爸值得我敬佩吗?

  【篇4:(写一个人物群体的优秀作文500】

  要问我一个值得敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地回答,是我外婆。

  我外婆已六十岁了,家住荆州农村,脸上满脸皱纹,这可能与她平时过度操劳有关吧,一双粗糙的手总是忙个不停。别看她个子不高,她还是挺坚强的。

  我听妈妈说,我外公早逝,那时我妈妈刚上大学,小姨还在上高中,舅舅上初中,这么重的担子就压在我外婆一个人身上,可她从没叫过一声苦一声累,硬是挺着让妈妈和小姨读完了大学,还帮舅舅做了新房,真不容易呀。

  现在总该熬出来了,享享清福了吧。可她仍是闲不住,今天帮帮这个,明天帮帮那个。当然最让她放心不下的是我。我从小体弱多病,总是爱发烧咳嗽的,每到这个时候,只要外婆知道,总会放下手中的活儿来照顾我一段时间,再去做她的事情。有时实在是没时间,她也会来看看我,尽管上午来,下午就回去。每次我到她那儿去玩,她总是想法做我喜欢吃的菜,等我们吃完了才去吃我们剩下的。

  我外婆很还很善良,我还没看见她发过脾气。我和几个弟弟都很淘气,经常玩出一些麻烦事情来,外婆总是在后面给我们打扫“战场”。有一次,我和弟弟在外婆家的池塘边玩水,我一不小心滑了进去,我就大哭起来,外婆立刻放下手中的活来把我拉上来,帮我换上干净的衣服,也没吵我一句。

  我外婆就是这样一个坚强、善良、一直为别人着想、从不考虑自己的人,因此我很敬佩她。

  宜昌市李家湖小学四(一)班徐骁

  【篇5:(写一个人物群体的优秀作文500】

  有一个女孩儿,她今年9岁。她个头一般,漂亮、白皙的脸蛋上有一双小眼睛和一张樱桃般的小嘴,每当她笑时脸上都会露出两个小酒窝。她就是我们的小组长——胡颖。她是一个懂礼貌的女孩儿。

  不论是在校内还是校外,她只要看见老师,便敬个队礼,说一声:“老师,您好!”;看见同学,都说声:“你好!”。进出老师办公室总是轻手轻脚的,从来不影响老师们工作。在家里,无论与哪一位长辈打招呼、谈话,都不忘说一个“您”字,招待客人的时候,与他们热情地打招呼,还端一杯热气腾腾的茶或白开水给客人们喝,不忘说一个“请”字。“您好、请、谢谢、对不起、再见”是她的口头禅。

  记得有一次,我们上完体育课,很多同学都口干舌燥。突然,胡颖跑到我面前说:“刘碧瑞,你好!你陪我去杨老师家喝水好吗?”当时,我不假思索答应了,因为我也口渴了。于是,我们手挽手快速向杨老师家跑去。突然,赵老师出现在楼梯旁,她立刻止住脚步,向赵老师敬了一个队礼并说了一声:“赵老师,您好!”然后才和我一起向目的地走去。到了杨老师家门口,门是敞开着的,也没有人在家,我本想直接冲进去喝水,可她拉住我的手说“不能这样,我们还是先敲敲门,如果没有人在家,我们一起去找到杨老师,跟他打个招呼再进去喝。”

  她真是一个懂礼貌的好孩子。跟她在一起让我学到了很多很多,她是我们大家学习的好榜样。

  【篇6:(写一个人物群体的优秀作文500】

  近期来,我们学校接到了教育局通知,提出要开展一个活动,名叫我为梅州东片工程做贡献,在梅州,这是一项历史上规模最大的人居环境改善工程,这是改善梅州城市形象和品位的大好机会,这可真顺了民意啊!

  随后,老师给我们讲解了东片工程改造的原因:是因为江南东片城中村建筑繁杂、地势低洼、污水横流、臭气熏天、道路狭窄、交通不便.已成为城市化发展进程中被淡忘的角落。

  实施这项工程,总体时间需要三年,是谁也不希望自己离开家三年的时间,但为了有一个更舒适的家,为了自己的家建设的更加美好,你们一定要放心。为了做好上万群众的劝导工作,每个学校的老师都积极的去劝导群众,使他们倍感人间真情。

  在这,我想对你们说,工程建设可能会给你们带来不便,但为了我们梅州能够更加整洁,更加现代化,何尝不好呢? 那里建设好后到处都是焕然一新,大家都会争先恐后去那买房,去那参观,去那旅游。建设好后那儿到处都是生机勃勃的景象,老人整天笑呵呵的,孩子们可以在一个温馨的环境下快乐地成长,快乐地生活。梅州可以建设的更漂亮,两全其美!

  我衷心祝愿江南变得愈来愈美,梅州变得更有城市品位。改造东片,改善环境,惠及百姓!

  【篇7:(写一个人物群体的优秀作文500】

  一个值得回忆的人

  一年级的时候。一天,听老师说:“有一个同学要转来,是一位小女孩。”我高兴极了,心想:这下可有人和我一起玩了。

  第一天,我便去找那个新来的女孩。我敲了敲寝室的门,开门的正是那个小女孩。她打开门,上下打量着我这个陌生人。我发现了她的脚受伤了,她见我站在那儿发呆,就让出路来,让我进去。我刚要进去,忽然,她脚崴了一下,身子很快向旁边倒去。我急忙去扶她。她站稳以后,厉声说:“请你不要扶我!”顿时,我好像当头浇了一盆冷水,心里真不是滋味:这小女孩真厉害,我好心去扶她,她连声谢谢也不说。

  过了几天,我在路上碰到了她。这一次,我很友好地和她主动搭话:“你叫什么名字?”“我叫吴青,你叫我青青好了。”我发现她今天情绪很好,刚要和她聊几句,身边正好有一个椅子,我就让她坐。忽然,她的脸色又变了,严肃地对我说:“我不需要你的照顾!”说完,她转过头,看着窗外,我再和她聊天,她就不理我了。不过,看着她的背影,我好像找到了一种很可贵的东西。

  后来,她为了治好脚,转走了。临走的时候,她送给我一句格言:只有先战胜自己,才能迎接更大的考验。是呀,吴青正是用这句格言时时刻刻要求自己,战胜自己。吴青,你用言行教育了我,我会永远记住你。

  【篇8:(写一个人物群体的优秀作文500】

  一个爱吃的人

  广东省惠州市南坛小学 骆尚鸿:12岁(小学六年级)

  广东省惠州市张老师妈妈家教室 指导老师:张寿泉

  我们家有个爱吃的人,他有双敏捷的双手,敏锐而又有神的眼睛,大大的还不停的东张西望的双眼,像是在望些什么。那嘴巴呀!别说有多馋了,见到东西不是“嗯嗯”地叫就是“哇哇”地闹。

  有一次,我们带着他到商场里买东西,他在商场里面,眼睛望来望去,就是在看吃的东西,还不时地用手指指那些美味可口的食物。“咦,怎么湿湿的?”我问了一下爸爸,然后看看宝宝,“哇!”我大叫了一声。原来是宝宝——爱吃的人流口水了,真是“口水流下三千尺”了。那眼睛啊,总是盯着吃的,还不停地指着食物,眼看宝宝就要哇哇大哭一场了,只好买了一点食物给他吃,我们人人都叫他“小馋猫”。

  还有一次是在吃饭的时候,我们说“吃饭啦!”他就像箭一样“嗖”地一声跑到饭桌前,在吃饭的过程中,他的舌头不停地往外伸,手还不停的抓。

  这个爱吃的人,是我常见的宝宝,他让我又爱又恨,在我脑海之中他的馋相使我久久不能忘怀……因为这已是我生活中不可缺少的一段快乐……

  【篇9:(写一个人物群体的优秀作文500】

  我是一个勤奋好学的孩子

  在老师和同学们的眼里,我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点,我却有一些问心有愧。

  在上学期中的一次交作业中,老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书,打开一看,便是同步与老师布置的作业,老师便夸我说:“大家看看小明的作业,他竟然交了两本作业,他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。

  直到第二学期,我的作业质量差了,老师便对我进行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说,哪有什么心事呀!只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀?”我支支吾吾地说:“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。

  勤奋好学这个称号真不好“背”呀!总之,我要把它背到底,吃饭时,从饭碗里背着它,上课时,从嘴边背着它,做作业时,便从写字的笔里背着它……

  无论它多么沉重,多么难背,我都会背着它一直走到人生尽头,走到无限的快乐中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不会辜负父母对我的期望,我要拼搏,斗争,理想。“世上无难事,只怕有心人。”只要我持之以恒地努力,坚持不懈地学习,就一定能实现自己人生的理想。

  这,这个小男孩就是我,一个勤奋好学的学生,想跟我交朋友吗?

  【篇10:(写一个人物群体的优秀作文500】

  做一个有真才实学的人

  宜昌市伍家岗小学601班陈琦 指导教师邹红霞

  在我《成语故事》这本书中,有一篇名为“滥竽充数”的成语故事,叙述的是战国时齐宣王因为喜欢听吹竽手合奏而使不会吹竽的南郭先生得以蒙混过关的故事。齐缗王继位后,他喜欢听独奏,南郭先生只好逃之夭夭。我第一次读它时,就被那富有传奇色彩的故事情节所吸引住了。这个故事不但有趣,也让我懂得了一个深刻的道理:在学习上,不能不懂装懂,只有虚心好学,才能取得好成绩。

  《滥竽充数》中的南郭先生,好像就是我的真实写照。记得有一次期末考试前,老师让我们多读、多练、多写、多背,而我却把老师的话忘在脑后。刚读了一会儿就厌烦起来,把书一丢,玩得忘乎所以。老师让我们齐声背诵时,我装模作样,蒙混过关。结果,考试背写丢了好几分,至今使我还十分懊悔。

  记得还有一次,妈妈让我练字,与往常一样,刚刚写了几个字就不耐烦了,趁妈妈不注意,我偷偷取乐,而妈妈一回头,我便慌忙持着笔,假装刻苦学习,妈妈见了,居然一面摸着我的头一面微笑着夸奖我刻苦勤奋。我心里暗自高兴。就这样,一天天过去了,我混过了一关又一关,而字写得一落千丈,我后悔莫及!

  我经反复阅读,结合自身体会,我情不自禁地提笔写了一篇《滥竽充数续写》。开头是这样写的:“南郭先生滥竽充数失败后,决心重新做人。他来到艺术大学,努力学习吹竽本领,终于成为了一名出色的吹竽手,重新为齐缗王独奏国……”

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